对特殊幼儿的问题行为管理的标准需一致,不能前后矛盾。()
出自:乐山师范学院特殊儿童动作康复导论

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块