关于计算教学,根据《义务教育数学课程标准》,下列说法不正确的是
A
应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化
B
应重视笔算,加强计算的技能性训练
C
应避免繁杂的计算和程式化地叙述“算理”
D
应避免将运算与应用割裂开来
出自：许昌学院小学数学教学设计(专升本)

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