将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（ ）。
(A) 发现学习
(B) 合作学习
(C) 程序教学
(D) 掌握学习
出自：南阳师范学院-教育学-教育心理学

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