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设置活动区位置时,为了引发不同活动区之间产生有意义的互动,教师应将相关程度较高且容易引发互动形成新的组合的活动设置在邻近处。这是为了满足活动区空间设置的( )要求。 动静分开 相关邻近 避免死角 合理留白 2
出自:
国家开放大学幼儿园课程基础1
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