[填空题,2分] 斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段:背景评价、输入评价、 和成果评价(CIPP模式)。
出自:河南师范大学教育测量学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块