教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中，个人的价值高于社会的价值，其主要的代表有：

A. 美国的杜威
B. 法国的卢梭
C. 前苏联的维果茨基
D. 中国的陶行知
出自：山东第一医科大学-护理教育学

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