教师在幼儿游戏过程中，可以从（）方面进行观察。

A、表征行为

B、构造行为

C、规则行为

D、合作行为
出自：学前儿童观察

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证