下列符合马杰的“ABCD”教学目标陈述法的是？()
A.在指认和书写中，学生能迅速无误地读出和写出10个生字
B.理解植物生长的条件
C.提供10个图形，二年级学生能够识别哪些是长方形、哪些不是长方形
D.连贯、迅速地说出影响植物生长的各个要素
出自：信阳师范学院-现代教育技术

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