引导学生把课文中含蓄的或具有指代性的内容，与他们自己的生活经历、体会结合起来，再用学生自己的语言表述出来，利用的方法是
A.转换
B.想象
C.联想
D.扮演
出自：安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
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