学生的学业成绩和自我概念与教师的期望高低呈( )相关的关心。
出自:信阳师范大学现代教育理论

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块