儿童通过()获得人的机体的生理解剖结构及特点。

A、
成熟

B、
发展

C、
遗传

D、
教育
出自:阜阳师范学院学前教育学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块