在教学“燕”字时，要让学生注意到上面是“廿”，而不是“艹”，这是( )(本题2.0分)
A、 针对学生知觉不精细的特点
B、 调动学生思维的积极性
C、 为防止熟字对生字的干扰
D、 加强学生对同音字字义的理解
出自：南阳理工学院-小学语文教学研究（专升本）

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