20世纪90年代以来，世界课程改革的一个重要动向是（）
·重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
·仍强调科学课程
·技术课程在基础教育中不够重要
·技术课程只在高等教育中开设
出自：佳木斯大学语言治疗学

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