教学评价的教育性功能表现在
(A) 具有鉴别质量、区分优劣、选拔安置的作用
(B) 为教学活动的有序进行提供反馈信息
(C) 可以激发教师和学生的行为动力
(D) 本身具有教学和发展性
出自：南阳师范学院课程与教学论

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