（ ）是指在观察过程中，观察者详细观察和记录学前儿童连续、完整的心理活动事件及行为表现的一种观察方法。


a.
评定观察法


b.
叙述观察法


c.
行为观察法


d.
取样观察法
出自：广东开放大学学前儿童语言教育

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