舌尖后音zh、ch、sh是很多外国学生学习的难点，教学中可综合运用多种方法进行教学，包括（ ）。(多选题)
.利用直观的发音器官图.,.
通过汉外对比，用带音法教学.,.
调整教学顺序.,.
用双手模拟发音过程
出自：2024年国家开放大学答案
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