幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（ A ）
A活动目标的制度 B活动内容的选择 C操作材料的准备 D活动过程的安排
出自：学前教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证