画出加涅的学习信息加工过程模式图,并论述其教学启示。
出自:信阳师范学院-教育心理学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块