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A. 正面鼓励为主/强烈的向师性,教师要多进行鼓励性评价,轻易不要打击学生/避免空洞说教,把道德教育落到生活细节的实处
B. 此阶段是人生的突变期、困扰期,要帮助他们尽快适应自身的生理变化/注重培养学生独立自主意识,增强他们的自我教育能力/引导学生写日记,对自我进行反思,提高其自我教育能力
C. 全面提高素养,为未来成长打下基础/正确处理个人与社会关系/学会与异性交往
出自:
国家开放大学--教育学
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