程少堂《诗经·子衿》课例执非常关注教学内容与（）的勾连，使学生在学习的过程中时刻感受到古代经典作的现代生活气息，边学边用，潜移默化中接受文言知识。
A. 现代生活
B. 古代典故
C. 外国生活
D. 政策法规
出自：贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析

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