7、 四年级的小学Th,抽象思维有较大发展,但仍需要以具体形象为支柱。 [ 2 分 ]
出自:乐山师范学院-教育学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块