幼儿在一周内机能活动的能力是不同的,一般周一上午,应加大( )教育活动的比例。
·无结构化与高结构化
·低结构化与高结构化
·无结构化与低结构化
·低结构化与完全结构化
出自:佳木斯大学语言治疗学