幼儿的教学活动往往没有从（ D ）角度提出相应的目标
A数学经验 B认知能力 C动作技能 D情感态度
出自：学前教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证