幼儿园课程开发的过程模式认为,教师的身份是()

A、学生学习的咨询者

B、学生学习的参考资料提供者

C、和学生一起学习的学习者

D、学生学习的引导者
出自:学前教育课程论

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块