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教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是()。
·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、参与者、反思者、研究者
·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、反思者、研究者
·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、引导者、反思者、研究者
·教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、引导者、研究者
出自:
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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