小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程,是一种由( )、( )、( )等三个基本环节组成的环状结构。
出自:广西师范大学- 小学数学教育研究

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块