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作品取样系统 是20世纪90年代( )和其同事借鉴表现性评价理论,为3岁到小学5年级儿童研究的成就评估工具。
单选题 (3 分) 3分
A.
塞缪尔·米歇尔
B.
皮亚杰
C.
弗洛伊德
D.
林德
出自:
广西开放大学学前儿童语言教育
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