（）提出学科基本结构为教学中心，即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
(A) 发展主义教学论
(B) 人本主义教学论
(C) 结构主义教学论
(D) 后现代主义教学论
出自：南阳师范学院-教育哲学

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