下列不属于小组教学优点的是（ ） A、有利于情感领域的教学目标的实现 B、可
保证小组所有成员积极的活动
C、有助于学生组织和表达自己见解的能力 D、便于老师及时了解学习情况 E、有助于不同的
经验和想法的交流
出自：陕西中医药大学-护理教育学

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