根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )。
A.信息加工
B.智力活动
C.信息输入
D.心理变化
出自:国家开放大学教育心理学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块