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High/Scope的早期教育课程中,儿童每天的活动进程是( )。
·开始阶段――发展阶段――总结阶段
·计划――实施――回顾、讨论
·引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域
·活动开始――活动继续――讨论
出自:
佳木斯大学语言治疗学
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