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如何丰富学前儿童空间方位识别的经验，引导儿童运用空间方位经验解决问题？（ ）

多选题 (4 分) 4分
A.
请学前儿童取放物体时使用他们能够理解的方位词

B.
和学前儿童一起识别熟悉场所的位置

C.
在体育、音乐和舞蹈活动中，引导学前儿童感受空间方位和运动方向

D.
和学前儿童玩指令找宝的游戏

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出自：国家开放大学学前儿童数学教育活动指导

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