()运用道德两难故事法研究儿童在道德观念(维度)上的发展。

A.柯尔伯格

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.斯滕伯格
出自:国家开放大学终身学习与职业发展1

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块