重视预设和强调生成两种课程理念的取向本身并没有高低之分，而是取决于教师的专业发展水平<br><br>选择一项：<br>对<br>错 - 自考题库

重视预设和强调生成两种课程理念的取向本身并没有高低之分，而是取决于教师的专业发展水平

选择一项：
对
错

出自：广东开放大学学前儿童语言教育

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