微课设计活动时侧重 ()。
A.互动吸引注意
B.主观题引发思考
C.不需要互动
D.客观题反馈
出自:伊犁师范-教育技术应用能力

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块