教师为幼儿提供拼图材料时,提供三种不同难度的材料,这体现了区角活动材料的投放应具有( )
A、 层次性
B、 结构性
C、 多样性
D、 开放性
出自：阿坝师范学院成人高等教育学习平台科学工作类课程

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