课程评价，就是从整个课程的角度，对幼儿科学教育的实践进行整体性的评价，以判断其价值和效益。它包括( )
(A) 科学教育的目标评价
(B) 内容评价
(C) 实施评价
(D) 课程资源评价
出自：南阳师范学院学前儿童科学教育

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