把阅读教学的序列归纳为“自博而约,自易而难,自近而远”的是
A.孟子
B.韩非子
C.荀子
D.朱熹
出自:河南师范大学语文课程与教学论专升本

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块