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心理学家皮业杰认为，儿童认知能力的发展并不是由于认知结构本身的变化所引 起的，而是通过原有认知结构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认 知结构间各元素相互作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。
单选题 (2.5 分) 2.5分
A.
完全正确

B.
完全错误

C.
无错误,但不完备

D.
部分错误

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出自：国家开放大学教学设计

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