有学者认为：课程即学科，强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织，课程应该分科开设。这种课程观属于（ C ）
A.课程即经验 B.课程即活动 C.课程即知识 D.课程即计划
出自：小学教育

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