按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是（ ）。
A、培养学生的思维能力
B、培养学生区别事实与假设的能力
C、培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
D、培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
出自：阜阳师范大学-学前教育

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