在组织幼儿进行身体锻炼活动时,教师应合理安排及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷量,保证幼儿在运动后能取得超量恢复的最佳效果,提高身体运动的技能能力,达到增强体质的目的。这指的是幼儿园体育活动的( )。
·经常性原则
·多样化原则
·适量的运动负荷原则
·全面发展的原则
出自：西南石油大学石油技术经济学

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