德育与品德发展的中间环节是领会和( )

A.识记

B.运用

C.掌握

D.理解
出自:河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块