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自我效能感低的教师,对自己能力水平有正确的自我评价,在工作中能够充分发挥自身潜力,遇到问题和困难时敢于正视它们,消除焦虑,更积极主动地、创造性地完成任务,并通过自己的努力克服它们,采取各种办法以保证教育目标的实现,实现自己的成就期望。
A
错误
B
正确
出自:
江苏开放大学教师发展与职业道德作业1
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