布卢姆等人的“教育目标分类学”把课程与教学目标分为三大领域,即( )
·知识、技能、技巧
·认知、情感、动作技能
·知、行、意
·德、智、体
出自：佳木斯大学语言治疗学

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10245629】个 (题库试题定时更新)