要求教师在美术教学中要关注学前儿童的个别差异的是（ ）
A.低控制原则
B.发展性原则
C.因材施教原则
D.创造性原则
出自：许昌学院学前儿童美术教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证