对于儿童认知发展的说法不正确的是()
A.是连续的、有序的
B.从简单到复杂
C.从低级到高级
D.从集中到泛化
出自:河南医学高等专科学校临床康复学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块