幼儿园教学活动是幼儿园的基本形式,是幼儿园课程的主要事实载体,通过教师和幼儿双向交流、互相作用的过程,来促进幼儿身心全面发展为( )的活动。
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标准

目标

目的

要求
出自:国家开放大学幼儿园管理