教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()
·音乐欣赏能力
·音乐表现能力
·音乐文化涵养
·音乐创造能力
出自:西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)