“学不躐等”体现了 ( )
·启发性原则
·循序渐进原则
·巩固性原则
·因材施教原则
出自:动物解剖学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块